15 марта учащихся 9-х классов защищали индивидуальные проекты, над которыми работали в течение учебного года. Шесть кафедр работали во время защиты проектов, 19 педагогов были в составе членов жюри, которые согласно критериям оценивали работу ребят. Учащиеся показали умения формулировать цели и задачи проекта, отбирать информацию для выступления, понимание теории вопроса, делать выводы и другое.
